КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ ПОМОЩЬ
Коррекционно-развивающая помощь - это система специальных педагогических мероприятий, направленных на преодоление или коррекцию нарушений в физическом, психологическом или психическом развитии детей. Это комплекс мер по психолого-педагогическому сопровождению обучающихся, включающий психолого-педагогическое обследование, проведение индивидуальных и групповых коррекционно-развивающих занятий, мониторинг динамики их развития.
Цель коррекционно-развивающей помощи - сохранение физического, психического и психологического здоровья обучающихся и обеспечение условий для успешной социализации в условиях образовательного учреждения.
Задачи:
- Выявление и определение особых образовательных потребностей обучающихся;
- Реализация индивидуальной коррекционно-развивающей помощи обучающимся;
- Оказание родителям (законным представителям) консультативной психолого-педагогической помощи по вопросам развития и воспитания обучающихся.
Коррекционно-развивающая помощь реализуется по запросу педагогов и родителей (законных представителей) на основании результатов диагностики и рекомендаций территориальной (центральной) психолого-медико-педагогической комиссии или психолого-педагогического консилима образовательного учреждения.
Формы: индивидуальная, фронтальная, групповая.
Выбор программы, формы, методов, технологий реализации коррекционно-развивающей помощи определяется образовательным учреждением самостоятельно.
Специалисты: коррекционно-развивающую ппомощь в образовательном учреждении оказывают педагоги (воспитатели), педагоги-психологи, учителя-логопеды.
Организационно-управленческой формой сопровождения является психолого-педагогический консилиум образовательного учреждения (ППк).
ВАЖНО: коррекционно-развивающая работа не заменяет собой обучение детей с ограниченными возможностями здоровья, которое тоже имеет коррекционно-развивающую направленность, а является составной частью психолого-педагогического сопровождения обучающегося в образовательном процессе дошкольного образовательного учреждения.